Хореографический коллектив "Сюрприз" был создан в 2000 году. С 2012 года руководителем обновленного коллектива является педагог дополнительного образования Насенник Елена Юрьевна. В коллективе занимаются учащиеся в возрасте от 6 до 18 лет. Состав коллектива колеблется от 50 до 70 человек.

     Основной целью деятельности образцового хореографического коллектива“ Сюрприз " является: формирование эстетической культуры и развитие творческих способностей учащихся через обучение хореографическому искусству.

     Эта цель стала главной при разработке педагогом программы объединения по интересам, которая создана на основе Типовой программы дополнительного образования детей и молодежи (художественный профиль) Министерства образования Республики Беларусь. Занятия в объединении носят комплексный характер и включают в себя дисциплины, которые направлены на развитие пластической, музыкальной, сценической выразительности. Разносторонние направления деятельности позволяют обеспечить заинтересованность детей в познании новых стилей современного танца. Это, в свою очередь, служит основой для дальнейшего развития ребенка: овладения навыками выполнения движений различных направлений современной хореографии; расширение кругозора в сфере хореографического искусства; развитие артистизма; преодоление психологических комплексов, приобретение уверенности в своих силах и опыта сценической деятельности.

     Каждый из этапов обучения характеризуется более высоким уровнем усвоения блока знаний, умений и навыков. На каждом из них варьируется последовательность изучения тем, выбираются формы и методы обучения с учетом возрастных особенностей детей и подростков.

     Занятия в хореографическом коллективе дают возможность познакомиться с хореографией во всем ее многообразии, каждому учащемуся попробовать себя в разных направлениях, тем самым раскрывают более широкие перспективы для самоопределения и самореализации.
Практикуются различные виды хореографической деятельности. Основное содержание обучения в хореографическом коллективе “Сюрприз" в зависимости от возраста учащихся и года обучения составляют теоретические и практические занятия по ритмике, партерной гимнастике, классическому и современному танцу. Органическим компонентом обучения детей младшего возраста является игра. Используются танцевально-тренировочные упражнения, ведется работа над танцевальными комбинациями. В систему традиционных занятий включаются развивающие задания с целью творческого развития детей на основе элементов сочинения, исполнения, импровизации. Проводятся групповые занятия, также занятия по подгруппам, индивидуальные занятия с учащимися. Много внимания уделяется танцевальной импровизации, постановочно-репетиционной работе, мероприятиям воспитательно-познавательного характера и концертной деятельности.

     Репертуар отличается содержательностью и разнообразием, подбирается с учетом имеющихся возможностей учащихся, а также с учетом пожеланий детей и подростков, с учетом тематической направленности концертной и конкурсной деятельности. Репертуар состоит из детских танцев, народных стилезированных танцев, преимущество уделяется постановке танцев современной и эстрадной хореографии. В процессе последовательного обучения, развития и совершенствования, благодаря ориентации на индивидуальные особенности учащихся, бережному сохранению и умножению детской инициативы, самобытности, фантазии, повышается исполнительное мастерство, танцы приобретают более глубокий, философский смысл. Усложняется репертуар. А сочетание уважения к личности каждого и воспитание понимания предпочтения групповых интересов над личными способствуют объединению учащихся в дружный коллектив единомышленников.     

     Концертная деятельность является сферой творческой самореализации детей и подростков. В то же время эта деятельность способствует не только творческому росту участников коллектива, приобретению ими ценного опыта, но и воспитанию социально активной личности. Концертные программы посвящаются праздничным датам (Дню защитников Отечества, Международному женскому Дню, Дню Победы, Дню защиты детей, Дню матери), профессиональным праздникам.

     Хореографический коллектив "Сюрприз” принимает активное участие в мероприятиях Центра детей и молодежи, городских и районных мероприятиях для учащихся, таких как: районных фестивалях “Юные таланты”, “Молодежь за здоровый образ жизни”, “Солнечный круг", фестиваль школьной сатиры и юмора; в торжественных церемониях и праздниках чествования победителей и призеров районных предметных олимпиад, областных и республиканских конкурсов и спортивных соревнований с участием руководства района.

     Традиционным стало участие коллектива в районных концертных программах, посвященных празднованию Дня города Докшицы, Дня Победы, Дня Независимости Республики Беларусь, слете передовиков народного хозяйства района, мероприятиях открытого Фестиваля двух рек. Коллектив является постоянным участником концертных программ, приуроченных к профессиональным праздникам: Дню учителя, Дню медицинского работника, Дню энергетика, Дню работников коммунального хозяйства.

     Хореографический коллектив готовит совместные номера с солистами образцовой вокальной студии "Тоника” Центра детей и молодежи и солистами эстрадной студии "Калейдоскоп" городского Центра культуры.

     Занятия в хореографическом коллективе "Сюрприз", совместное творчество учащихся и педагога, участие в разнообразных массовых мероприятиях, конкурсных мероприятиях, концертная деятельность позволяют детям и подросткам не только получить знания и умения, опыт сценической деятельности, а также приобрести уверенность в собственных силах, повысить самооценку и значимость в социуме, развивать свои коммуникативные навыки, расширять сферу общения, дают возможность для творческой самореализации, раскрытия и обогащения внутреннего мира ребенка, повышают его духовный, эстетический и культурный уровень развития.

     Более подробно о деятельности образцового хореографического коллектива "СЮРПРИЗ" можно узнать на нашем YouTube-канале:

https://www.youtube.com/watch?v=MDysHunBXf0&t=75s